南京d得骥教育专业教学暑假科目，一对一辅导，小班化教学，教学环境好，班主任全程跟踪辅导，让孩子掌握知识的同时考出好成绩，现得骥教育在南京上海路、张府园、江宁、山西路、瑞金路均有校区，欢迎报名。
      学习目标：
    1、对知识的重点难点达到高级运用级别；
    2、能够熟练使用课程教授的解决方法在期中期末考试中取得优异的成绩，名列前茅；
    3、补充要用到的知识板块；
    4、帮助学生在补习上能得到名师的辅导和点拨，衔接和完善初、高中知识体系；
      班主任将全程跟踪辅导进程，定期对学员进行“学法优化”和“学科深度”，及时发现孩子学习方法和学习进度方面出现的问题，保持与家长的沟通和反馈。
    预习的方法：明天要学习什么内容，是否能用今天学习的知识去解决它；在不懂的地方画上记号；尝试地再做一做，看哪里有困难……。上课始，教师先检查学生预习情况，并把上面的预习方法经常交代给学生。学生预习后就可带着问题投入新课的学习，上课时就更有目的性和针对性。这样做对于提高课堂学习的效果，养成学生的自学习惯，提高自学能力都有积极作用。（一对一辅导）
    要养成先复习当天学习的知识，再做作业，然后，把学习内容加以整理的习惯。
    一要仔细看教师的操作演示、表情、手势；二要全神贯注地听老师的提问、点拨、归纳以及同学的发言；三要积极思考、联想；四要踊跃发表自己的想法，有困惑应发问，敢于质疑。
    检查验算的过程既是一种培养学生负责态度的途径，又是学生对自己思维活动的再认识过程。（课外辅导）
    教学特色：作为课外辅导学校，得骥并不仅仅满足于学员分数的提高，而是把课外辅导在学生在校学习的“梳理归纳、拓展延伸、提炼升华”上，在名师帮助学生“构筑学科知识网络，点拨学习思路，强化解题技巧”上，在“提升考生对知识的迁移、综合、创新能力和考试能力的提高”上。这“三个”使得骥的课外辅导源于学校、衔接学校、高于学校，使参加得骥学习的学生迅速出现“跨越式”进步。

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